16.04.2025

Угроза искусственного интелекта (ИИ) в контексте повседневной жизни (ОБЖ, 6–7 класс)

В этой статье рассказывается об искусственном интеллекте (ИИ) и его потенциальных угрозах в жизни обычного человека. Объясняется, как технологии с элементами ИИ проникают в повседневную среду, какие риски могут быть связаны с их применением, и как избежать негативных последствий. Подчёркивается важность цифровой грамотности, критического мышления и внимательного отношения к собственной безопасности при использовании умных устройств.

Угроза искусственного интелекта (ИИ) в контексте повседневной жизни (ОБЖ, 6–7 класс)

Искусственный интеллект — это способность компьютеров и программ выполнять задачи, которые раньше требовали человеческого разума. Распознавание лиц, голосовое управление, автоматический перевод, подбор рекламы, чат-боты, умные помощники — всё это примеры технологий, в которых используется ИИ. Эти разработки делают повседневную жизнь удобнее, но при неправильном использовании могут представлять угрозу.

ИИ уже окружает нас в быту:

  • в телефонах и планшетах (голосовые помощники, предсказание текста);
  • в социальных сетях (алгоритмы новостных лент и рекламы);
  • в онлайн-магазинах (рекомендации и автоматизация покупок);
  • в образовании (цифровые платформы, электронные дневники);
  • в транспорте (навигация, карты, «умные» светофоры);
  • в видеонаблюдении и безопасности (системы распознавания лиц, анализа поведения).

Какие угрозы могут нести технологии ИИ в повседневной жизни:

  • Сбор и анализ персональных данных. Устройства с ИИ могут отслеживать действия пользователя, записывать голос, запоминать поведение. Эти данные могут попасть в руки третьих лиц.
  • Манипуляция мнением. Алгоритмы могут подсовывать только ту информацию, которая соответствует определённым взглядам, ограничивая критическое мышление.
  • Подделка изображений и видео (дипфейки). С помощью ИИ можно создать видео, где человек якобы делает или говорит то, чего на самом деле не было.
  • Автоматизированные решения без участия человека. Например, блокировка аккаунта или отказ в услуге, решение принятое программой без учёта контекста.
  • Зависимость от технологий. Чем больше задач делегируется ИИ, тем сильнее человек теряет самостоятельность в принятии решений.
  • Ошибки алгоритмов. Даже «умные» программы иногда работают с ошибками, которые могут повлечь серьёзные последствия, если им безоговорочно доверять.
  • Мошенничество с использованием ИИ. Злоумышленники используют голосовые и текстовые генераторы, чтобы обмануть и получить доступ к данным или деньгам.

Примеры рисков для подростков:

  • Чрезмерная персонализация. Алгоритмы подбирают контент, который может усиливать тревожность или искажать представление о реальности.
  • Фальшивые профили. ИИ может создавать реалистичные аккаунты для обмана и манипуляций.
  • Игра с эмоциями. Некоторые программы рассчитаны на то, чтобы вызвать у пользователя нужную реакцию: клик, покупку, участие в сомнительном опросе.
  • Неосознанное соглашение с условиями. Многие просто «принимают» пользовательские соглашения, не зная, как и где будет использоваться их информация.
  • Психологическое давление. Постоянные рекомендации, сравнение с другими, навязчивая реклама могут влиять на самооценку и поведение.

Как защитить себя от потенциальных угроз ИИ:

  • Ограничивать доступ к личным данным. Не подключайте микрофон и камеру там, где это не нужно. Следите за разрешениями приложений.
  • Настраивать конфиденциальность. Закрывайте профили, отключайте геолокацию, контролируйте, кто может видеть вашу активность.
  • Не доверять всему, что показывает экран. Учитесь распознавать фейки, перепроверяйте информацию.
  • Изучать технологии. Чем больше вы знаете об ИИ, тем легче понять, как он работает и где может ошибаться.
  • Отключать умные функции, если они не нужны. Например, голосовые помощники, автоматический сбор данных или распознавание речи.
  • Пользоваться антивирусом и регулярно обновлять устройства. Это снижает риски, связанные с вредоносным ИИ.
  • Развивать критическое мышление. Не поддавайтесь на манипуляции и не принимайте всё за чистую монету.

Что важно помнить:

  • ИИ — это инструмент, а не разум. Он не понимает, что хорошо, а что плохо — он просто выполняет запрограммированные задачи.
  • Технологии — помощники, но не замена мышлению. Даже если что-то делает программа, человек должен сохранять ответственность.
  • Безопасность — это ваша зона ответственности. Чем внимательнее и осознаннее вы относитесь к устройствам, тем меньше риска.

Роль школы и семьи:

  • Обучение цифровой грамотности. Разговоры о технологиях, тренировки по критическому мышлению, обсуждение реальных случаев помогают подросткам чувствовать себя уверенно.
  • Совместный анализ новостей, рекламы, видео. Вместе с родителями или учителями можно научиться распознавать влияние алгоритмов.
  • Поощрение баланса. Важно не только использовать технологии, но и жить в реальном мире: общаться, читать, заниматься спортом.

Таким образом, искусственный интеллект в повседневной жизни — это не только удобство, но и потенциальные риски. Чтобы избежать опасностей, важно быть внимательным, соблюдать цифровую гигиену и помнить, что человек всегда должен оставаться главным — даже в мире умных машин.

 

Добавить комментарий